В нашем детском саду «Звёздочка» оказывают дополнительные образовательные услуги (ПДОУ):
«Крепыш»
«Цветные ладошки»
«Школа развития»
«Ложкари»
«Театрализованные представления»
«День рождения»
Архив за день: 16.07.2019
Группа № 8
|
Группа №8 «Облачко»
|
|
|
Воспитатель
Стешенко Галина Леонидовна
 |
|
|
Что я несу с собой:добро иль вред?
Лишь знают небеса, не мне судить!
Но только хочется оставить в жизни след,
И не дай Бог,хоть как-то наследить!
Образование: высшее профессиональное, Воронежский государственный педагогический университет, 1995 год.
Квалификация: Методист по воспитательной работе. Учитель этики и психологии семейной жизни».
Категория: высшая
Педагогический стаж: 27 лет, в должности – 27 лет, в данном учреждении 21 год.
Приоритетное направление работы: Приобщение детей к истокам русской народной культуры.
Повышение квалификации:«Компетентность дошкольного педагога: профессиональное мастерство. Высший уровень «Работник образования как мастер» (108 часов) 2011г., ВГАПКиПРО «Экспертная оценка практической деятельности педагогического работника» ( 72 часа) 2013г.; ГАОУ ДПО «ВГАПО» «Инновационная компетентность воспитателя в условиях реализации ФГОС ДО», 72 ч. , 2015 г.
ГАУ ДПО «ВГАПО» «Организация воспитания и обучения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного и интегрированного образования (ФГОС ДО), 36 ч. 2017 г.
Награждена Почётной грамотой Министерства образования и науки РФ.
|
|
Группа № 7
|
Группа №7 «Пчёлки»
Группа « Пчёлка» хороша,
Трудолюбива и умна,
Пчёлки-дети
Пчёлки-мамы
Пчёлки -воспитатели
Трудятся, стараются
Всему детсаду нравятся!
|
|
|
Воспитатель
Пестрякова Нина Васильевна
 |
Воспитатель
Мамедова Марина Анатольевна
 |
|
Образование: высшее профессиональное, ВГПУ им. Серафимовича, 1998 год.
Квалификация: преподаватель дошкольной педагогики и психологии, методист по дошкольному воспитанию.
Категория: высшая
Педагогический стаж: 37 лет, в должности – 37 лет, в данном учреждении 32 года.
Приоритетное направление работы: Формирование элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста средствами занимательной математики.
Повышение квалификации:«Компетентность дошкольного педагога: профессиональное мастерство. Высший уровень «Работник образования как мастер» (108 часов) 2011г.; ГАОУ ДПО «ВГАПО» «Инновационная компетентность воспитателя в условиях реализации ФГОС ДО», 72 ч. , 2015 г.
ГАУ ДПО «ВГАПО» «Организация воспитания и обучения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного и интегрированного образования (ФГОС ДО), 36 ч. 2017 г.
|
Образование: среднее профессиональное, Волжское педагогическое училище, 1988год.
Квалификация: воспитатель дошкольных учреждений.
Категория: первая
Педагогический стаж: 28 лет, в должности – 28 лет, в данном учреждении 8 лет.
Приоритетное направление работы:
Развитие познавательных способностей детей посредством экспериментальной деятельности с неживой природой.
Повышение квалификации:«Личностно-профессиональная компетентность воспитателя в сфере реализации ООП развития и воспитания детей «Детство»: педагогическое мастерство»(72ч.) ,ВГАПК и ПРО, 2013г.; ГАОУ ДПО «ВГАПО» «Технологии организации художественно-продуктивной, игровой и
конструкторской деятельности детей дошкольного возраста в условиях ФГОС ДО», 36 ч. , 2015 г.
ГАУ ДПО «ВГАПО» «Организация воспитания и обучения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного и интегрированного образования (ФГОС ДО), 36 ч. 2017 г.
|
Группа № 6
|
Группа №6 «Искорка»
В группе« Искорка» ребята-озорные дошколята!
Есть Амина, две Арины.
Леша, Настя и Карина,
Кирилл, еше Алиса, Даша
Саша-девочка, два мальчика-Саши,
Ярослав, Вадим, Максим.
Максимов три, а не один!
Марка два, Рубен, Сабрина
Соня, Кира и Полина,
Ваня, Юля, Вероника….
Два Артема и Андрей!
Сколько нас? Считай скорей!
|
|
|
Воспитатель
Александрова Марина Юрьевна
 |
|
|
“Мы все несем ответственность за тех, кто меньше нас”.
(34 правило жизни муми-троллей «Шляпа волшебника» Туве Янссон)
Образование: среднее профессиональное, Волжское педагогическое училище, 1987год.
Квалификация: учитель начальных классов и старший пионервожатый.
Профессиональная переподготовка по программе «Педагогика и методика дошкольного образования» . ЧОУ ДПО «Академия бизнеса и управления системами» , 2016г.
Категория: высшая
Педагогический стаж: 30 лет, в должности – 30 лет, в данном учреждении 21год.
Приоритетное направление работы: Формирование патриотических и гражданских чувств у детей дошкольного возраста.
Повышение квалификации: ФГБОУ ВПО «ВГСПУ», «Организация процесса воспитания детей дошкольного возраста по региональной программе«Воспитание маленького волжанина»в контексте ФГОС ДО, 72 ч. , 2014 г.
ГАУ ДПО «ВГАПО» «Организация воспитания и обучения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного и интегрированного образования (ФГОС ДО), 36 ч. 2017 г.
ГАУ ДПО «ВГАПО» «Организация нравственно-патриотического воспитания в ДОО в условиях реализации ФГОС ДО», 36 ч. 2017 г.
ГАУ ДПО «ВГАПО» «Инновационная компетентность воспитателя в условиях реализации ФГОС ДО», 72 ч. 2017 г. |
Группа № 5
|
Группа №5 «Лучик»
Лучиком группу назвали не зря,
Вместе мы все –большая семья!
Дарят нам взрослые свет и тепло.
От детских улыбок в группе светло!
|
|
|
Воспитатель
Глазкова Галина Михайловна
 |
Воспитатель
Тишова Анастасия Андреевна
 |
|
Образование: среднее профессиональное, Волжское педагогическое училище, 1992год.
Квалификация: воспитатель в дошкольном учреждении.
Категория: первая
Педагогический стаж: 28 лет, в должности – 28 лет, в данном учреждении 21 год.
Приоритетное направление работы:Развитие речи детей через театрализованную деятельность.
Повышение квалификации:Личностно-профессиональная компетентность воспитателя в условиях модернизации дошкольного образования: профессиональное мастерство» (72ч.), ВГАПК и ПРО, 2013г., ГАОУ ДПО «ВГАПО» «Инновационные педагогические технологии в образовательном процессе в соответствии с требованиями ФГОС ДО», 36 ч. 2015 г.
ГАУ ДПО «ВГАПО» «Профессиональная компетентность воспитателя в условиях реализации ФГОС ДО »,72 ч. 2016 г.
ГАУ ДПО «ВГАПО» «Организация воспитания и обучения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного и интегрированного образования (ФГОС ДО), 36 ч. 2017 г.
Награждена Почётной грамотой Министерства образования и науки РФ.
|
Образование: высшее, Волжский институт экономики, педагогики и права, 2016 год. Психолого-педагогическое образование.
Квалификация: бакалавр.
Профессиональная переподготовка по программе «Дошкольное образование» . Волжский институт экономики, педагогики и права, 2016г.
Категория: без категории
Педагогический стаж: 1 год, в должности – 1 год, в данном учреждении 1 год.
Приоритетное направление работы:
Повышение квалификации:
ГАУ ДПО «ВГАПО» «Организация воспитания и обучения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного и интегрированного образования (ФГОС ДО), 36 ч. 2017 г.
|
Группа № 4
|
Группа №4 «Радуга»
В веселой группе «Радуга»
Мы рады видеть вас,
А чем она нам нравится,
Расскажем вам сейчас!
Здесь Радость помогает нам
И ДУмать и дружить!
Мечтой мы восторГАемся
Так интересней жить!
Занятия, экскурсии
И игры каждый день.
Мы трудимся, стараемся
И прочь прогнали лень!
|
|
|
Воспитатель
Серикова Екатерина Николаевна
 |
|
|
Образование: высшее, Волгоградский государственный педагогический университет, 2009г.
Квалификация: педагог по физической культуре.
Профессиональная переподготовкапо программе «Дошкольное образование» .
Волжский институт экономики, педагогики и права, 2015г.
Категория: первая
Педагогический стаж: 12 лет, в должности – 11 лет, в данном учреждении 11 лет.
Приоритетное направление работы: Приобщение детей дошкольного возраста к здоровому образу жизни через использование здоровьесберегающих технологий.
Повышение квалификации:«ВИЭПП» «Содержание и реализация ФГОС ДО», 72 ч. 2015 г.
ГАУ ДПО «ВГАПО» «Организация воспитания и обучения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного и интегрированного образования (ФГОС ДО), 36 ч. 2017 г.
|
|
Группа № 3
|
Группа №3 «Росинка»
В группе«Росинка» уют и забота
И дети для взрослых совсем не работа!
Здесь дружба, любовь и поддержка живет,
Фантазия всех за собою ведет!
|
|
|
Воспитатель
Колесниченко Светлана Юрьевна
 |
Воспитатель
Самарская Руслана Юрьевна
 |
|
«Ты лучше голодай, чем с кем попало ешь
Ты лучше будь один, чем вместе с кем попало»
О.Хайям
Образование: высшее
Волгоградский государственный педагогический университет, 2005г.
Квалификация: преподаватель дошкольной педагогики и психологии.
Категория: первая
Педагогический стаж: 30 лет, в должности – 30 лет, в данном учреждении 26 лет.
Приоритетное направление работы:Воспитание нравственных качеств у детей дошкольного возраста посредством сказки.
Повышение квалификации: ГАОУ ДПО «ВГАПО» «Технологии организации художественно-продуктивной, игровой и
конструкторской деятельности детей дошкольного возраста в условиях ФГОС ДО», 36 ч. , 2015 г.; ГАОУ ДПО «ВГАПО» «Инновационные педагогические технологии в образовательном процессе в соответствии с требованиями ФГОС ДО», 36 ч. 2015 г.
ГАУ ДПО «ВГАПО» «Организация воспитания и обучения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного и интегрированного образования (ФГОС ДО), 36 ч. 2017 г.
|
«Хорошие ноги рано или поздно станут спотыкаться; гордая спина согнется; черная борода поседеет; кудрявая голова облысеет; прекрасное лицо покроется морщинами; глубокий взор потускнеет; но доброе сердце подобно солнцу и луне; и даже скорее солнцу, чем луне; ибо оно сияет ярким светом, никогда не изменяется и всегда следует верным путем.»
Уильям Шекспир.
Образование: среднее профессиональное, Волжское педагогическое училище,1995год.
Квалификация: воспитатель в дошкольном учреждении.
Категория: первая.
Педагогический стаж: 22 года, в должности – 18 лет, в данном учреждении 18 лет.
Приоритетное направление работы:Формирование представления у детей дошкольного возраста основ безопасности жизнедеятельности.
Повышение квалификации:ВГАПКиПРО, 2014 год: «Профессиональная компетентность воспитателя в сфере реализации основной общеобразовательной программы развития и воспитания детей «Детство»: профессионализм деятельности», объем 108 часов.
ГАУ ДПО «ВГАПО» «Организация воспитания и обучения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного и интегрированного образования (ФГОС ДО), 36 ч. 2017 г.
|
Группа № 2
|
Группа №2 «Солнышко»
В группе «Солнышко» у нас–
Атмосфера-просто класс!
Здесь играем и поем,
Лепим, красим, строим дом
Приходите в группу к нам
Будем рады малышам!
|
|
|
Воспитатель
Краснова Инна Александровна
 |
Воспитатель
Серебрякова Любовь Тихоновна
 |
| «Маленький ребенок – это великое чудо, это вечная загадка, это хрупкий мост в наше будущее и прошлое одновременно».
Сергей Есенин.
Образование: высшее профессиональное, Волжский Институт экономики , педагогики и права, 2005 год. Среднее профессиональное Волжское педагогическое училище, 1999г.
Квалификация: педагог-психолог, воспитатель дошкольного образовательного учреждения.
Категория: первая
Педагогический стаж: 30 лет, в должности – 28 лет, в данном учреждении 27 лет.
Приоритетное направление работы: Развитие сенсорных способностей детей младшего дошкольного возраста через проведение дидактических игр.
Повышение квалификации:Личностно-профессиональная компетентность воспитателя в условиях модернизации дошкольного образования: профессиональное мастерство» (72ч.) ,ВГАПК и ПРО, 2013г., «Технологии организации художественно-продуктивной, игровой и
конструкторской деятельности детей дошкольного возраста в условиях ФГОС ДО», 36 ч. , 2015 г.; ГАОУ ДПО «ВГАПО» «Инновационные педагогические технологии в образовательном процессе в соответствии с требованиями ФГОС ДО», 36 ч. 2015 г.
ГАУ ДПО «ВГАПО» «Организация воспитания и обучения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного и интегрированного образования (ФГОС ДО), 36 ч. 2017 г.
|
Образование: среднее профессиональное, Волгоградское педагогическое училище, 1979 год.
Квалификация: воспитатель в дошкольных учреждениях.
Категория: первая
Педагогический стаж: 37 лет, в должности – 37 лет, в данном учреждении 32 года.
Приоритетное направление работы: Развитие речи у детей младшего дошкольного возраста средствами фольклора.
Повышение квалификации:«Личностно-профессиональная компетентность воспитателя в сфере реализации ООП развития и воспитания детей «Детство»: педагогическое мастерство»(72ч.) ,ВГАПК и ПРО, 2013г.; ГАОУ ДПО «ВГАПО» «Технологии организации художественно-продуктивной, игровой и
конструкторской деятельности детей дошкольного возраста в условиях ФГОС ДО», 36 ч. , 2015 г.; ГАОУ ДПО «ВГАПО» «Инновационные педагогические технологии в образовательном процессе в соответствии с требованиями ФГОС ДО», 36 ч. 2015 г.
ГАУ ДПО «ВГАПО» «Организация воспитания и обучения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного и интегрированного образования (ФГОС ДО), 36 ч. 2017 г.
|
Группа № 1
|
Группа №1 «Капелька»
Шалуны-малышки
Девчонки и мальчишки
Утром рано все встают
В группу Капелька идут!
|
|
|
Воспитатель
Кондратенко Анна Павловна
 |
Воспитатель
Штрейденберг Анна Андреевна
 |
|
Образование: Волжский социально-педагогический колледж, специальность «Дошкольное образование»
Квалификация: воспитатель детей дошкольного возраста
Категория: без категории
Педагогический стаж:6 месяцев
Приоритетное направление работы:
Повышение квалификации:
|
Образование: Волжский социально-педагогический колледж, специальность «Дошкольное образование» Квалификация: воспитатель детей дошкольного возраста
Категория: без категории
Педагогический стаж: 6 месяцев
Приоритетное направление работы:
Повышение квалификации:
|
Материально-техническое обеспечение образовательного процесса
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, залов, групповых помещений, средств обучения и воспитания.
В детском саду имеется достаточная материально-техническая база, создана предметно-развивающая среда, соответствующая всем современным санитарным, методическим требованиям. Имеются следующие технические средства обучения: компьютеры (3шт), ноутбук (1 шт.), принтеры (4шт), сканер(1 шт.), МФУ (3 шт.) проектор(2 шт.), экран, магнитно-маркерная доска (5 шт.), интерактивная приставка (2 шт.), брошюратор, ламинатор, музыкальные центры (2шт), телевизоры(7шт), DVD проигрыватели (6 шт.) для организации работы с детьми и педагогами. Методический материал находится в группах и охватывает все разделы программы и позволяет воспитателям более эффективно осуществлять педагогический процесс.
В МДОУ функционируют:
-Музыкальный зал
-Спортивный зал
-Кабинет педагога-психолога
-Кабинет учителя-логопеда
-Методический кабинет
В учреждении оборудованы просторные групповые комнаты, включающие игровую, познавательную, обеденную зоны. В пределах общего пространства группы оформлены зоны для удовлетворения познавательных, творческих, игровых, двигательных и других интересов и потребностей ребенка. Предметная среда каждой возрастной группы обеспечивает максимальный психологический комфорт для каждого ребенка, создает возможность для реализации его права на свободный выбор вида деятельности, степени участия в ней.
По развитию игровой деятельности в каждой группе имеются:
Игровые уголки для сюжетно-ролевых игр; игрушки для девочек и мальчиков; уголки уединения; уголки ряжения; выносные игрушки, игрушки-заместители;
Настольно-печатные игры развивающего характера; конструкторы разных видов, мозаики, головоломки, кроссворды
По физическому развитию и здоровью:
Традиционное и нетрадиционное физкультурное оборудование, практический материал (конспекты занятий, комплексы пальчиковой гимнастики, зрительной, гимнастики пробуждения, игр и упражнений по профилактике плоскостопия, сценарии физкультурных досугов, праздников и развлечений, консультаций для родителей и педагогов, схемы и опорные сигналы для работы с детьми и т.д.)
Уголок здоровья, ширмы-передвижки, дидактические игры валеологической тематики.
По познавательному развитию:
В группах имеются уголки познания (занимательной математики), книжный уголок ( подборки книг и открыток детская литература познавательного характера), уголок природы (включает лабораторию, которая помогает развивать познавательно-поисковую деятельность ребенка);
В группах имеются разнообразные конструкторы с различными способами соединения деталей, мозаики, разрезные картинки, комплекты картин и слайдов, развивающие игры и игрушки; методическая литература
копилка консультативного материала по познавательному развитию. В группах имеется демонстрационный и раздаточный материал для развития элементарных математических представлений.
По художественно-эстетическому развитию:
В группах имеются необходимые материалы для рисования, лепки и аппликации , художественного труда; выставки авторских детских работ;
имеются разнообразные виды театров: би-ба-бо, теневой, настольный, кукольный, имеется оснащение для разыгрывания сценок и спектаклей: куклы, ширмы, маски, костюмы.
Оформлены музыкальные уголки в группах, имеются музыкальные инструменты и игрушки;
методическая литература, произведения народного творчества, образцы народных промыслов;
материалы по детскому проектированию;
атрибуты для детского ряжения, элементы костюмов для игр-драматизаций.
Имеются магнитофоны, собраны фонотеки.
Дидактические игры по развитию художественно-творческой деятельности, воображения в продуктивных видах деятельности (рисование, лепка, аппликация, художественный труд).
В отдельном помещении оборудован музыкальный зал. Оснащен пианино, необходимым количеством музыкальных инструментов и технических средств (проектор, экран, музыкальный центр, магнитофон), фонотека с произведениями классической, русской народной музыки, дидактические игры, оснащение для разыгрывания сценок и спектаклей: куклы, ширмы, маски, театральные костюмы.
В музыкальном зале имеются детские музыкальные инструменты, музыкальные игрушки, плакаты, фонотека детских песен.
Спортивный зал оснащен физкультурным оборудованием: мячи разных размеров, скакалки, обручи, гимнастические палки, кегли, тоннели для подлезания, дуги, ребристые доски, маты, скамейки, шведская стенка. Имеется магнитофон, фонотека музыкально-ритмического сопровождения.
Сведения об условиях питания и охраны здоровья воспитанников.
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям.
Материально-техническая база